L’éducation permanente en Belgique : origine d’une idée
L’éducation permanente est un concept vivant qui renvoie à des réalités plurielles. La définition posée par les pouvoirs publics belges n’englobe pas toutes les modalités, particularismes et interprétations du concept ; elle est un horizon où les différentes expressions peuvent éventuellement s’exprimer et sont encadrées. Les multiples interprétations du concept se rejoignent cependant sur certains axiomes clés, mais la dimension interprétative est grande et les possibilités d’application pratique foisonnantes. Le principe moteur qui transparaît dans tous les textes relatifs à l’éducation permanente est que celle-ci doit permettre aux hommes de se développer culturellement dans une optique d’adaptation aux réalités du temps.
